boppps电子烟怎么样 利用BOPPPS教学模式推进课堂教学改革——本学期优秀青年教师第十二期示范课

2020年12月23日下午16:00,由教务处主办、通识教育部协办的2020-2021学年第一学期第十二期示范课教学活动顺利举行在教师发展中心智能影像教室。本次示范班的主讲老师是通识部苏佳佳老师。本系全体教师前来观摩学习。活动由通识教育部赵云主持。

苏老师以“BOPPPS教学模式下的课程思想政治设计”为主题boppps电子烟怎么样,介绍了BOPPPS教学模式的内容及其在线上线下教学中的地位和意义。 “”的内容将中国传统政治哲学中“天下为公”、“礼制”的理念与当今我国的“民主”、“法治”等社会主义核心价值观联系起来,并进行了详细解说电子烟实体店,充分契合了思政所倡导的“弘扬优秀传统文化”的理念,紧接着以英国和《自由大宪章》为例介绍了现代文明的起源宪法体系,并分享了她创作的“你说,我说,他说”在线和混合教学模式中链接的结构地位和作用。

课程结束后,苏老师与在场的老师们进行了座谈交流。她认为,通过展示学生、老师、《正义》罗尔斯作者的观点,结合音频、短片视频等方式电子烟排行榜前8强,可以充分调动学生的积极性,吸吸引学生的注意力,同时扩大学生的知识,也可以激发学生的主动性和学习热情。其次,将当前的社会热点引入课堂,围绕青年学生密切关注的“校园欺凌”和“网贷”boppps电子烟怎么样,探讨“校园法治”的意义和作用,不仅注重思想精神和政治倡导在课程中电子烟加盟,也能有效地向学生普及和解释法律问题。

教学有方法,但没有固定的方法。最重要的是获取方法。 BOPPPS教学模式是一种以目标为导向、以学生为中心的教学模式。它由六个教学环节组成:介绍、学习目标、前测、参与式学习、后测和总结。该模式首先通过有趣的介绍和前测环节抓住学生的注意力,然后通过参与式学习激发学生积极思考,再通过后测测试学生的学习效果,最后梳理出课程中讲授的知识点。课堂通过总结环节并通过布置思考题等方式帮助学生反思。希望教师在教学过程中积极尝试新的教学模式,探索适合自己和学生的有效教学模式,努力使课堂教学有效、高效、有效。 (教务处通识部、教师发展中心供稿)

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